1977年，北京，参加高等学校入学考试的青年正在认真答卷。

　　恢复高等学校招生考试制度，是邓小平重返党和国家领导岗位后做出的一个重大决策。1977年8月初，邓小平主持召开了科学和教育工作座谈会。代表们认为，必须破除“两个估计”；必须改进高校招生办法。会上，邓小平作了《关于科学和教育工作的几点意见》的讲话，首先他就谈到了关于对十七年的估计问题：“主导方面是红线”，“十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作还是教育工作者……辛勤劳动，努力工作，取得了很大成绩”，“我国的知识分子绝大多数是自觉自愿地为社会主义服务的”，“无论是从事科研工作的，还是从事教育工作的，都是劳动者”。在谈到关于教育制度和教育质量问题时，邓小平指出：“今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生，不要再搞群众推荐。”这篇讲话是邓小平全面冲破“两个估计”的宣言，从而使教育战线成为当时全国各条战线拨乱反正的先声。

　　1977年7月，中共十届三中全会通过决议，恢复邓小平党政军领导职务。第三次复出的邓小平主动要求分管科技和教育工作，得到中央同意。1977年8月4日早晨，在习习清风中，神采奕奕的邓小平迈着稳健的步伐来到人民大会堂，亲自主持召开了有33位来自全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的科学和教育工作座谈会。就是在这次会议上，复出不久的邓小平果断决策恢复中断10年之久的高考制度。

　　1977年8月13日至9月25日，教育部在同一年内第二次召开全国高等学校招生工作会议，会议提出，高等学校招生要采取统一考试、择优录取的办法。对教育部起草的招生工作文件，邓小平亲自进行了修改和审定。10月5日，中央政治局讨论通过了招生工作文件，10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》和《关于高等学校招收研究生的意见》两个文件，宣布当年立即恢复高考。21日，《人民日报》发表社论《搞好大学招生是全国人民的希望》，正式宣布恢复高校招生的统一考试制度。之后，各省、市、自治区统一拟题，县（区）统一组织考试，各高校重新开始了招生工作。1977年高考在冬天举行，全国570万考生参加了高考。招生考试结束后，按当时的办学条件全国录取了新生27.3万。此后形成了现行全国的高校统一招生制度。高考制度的恢复，是教育战线拨乱反正取得胜利的重要标志，具有深远的历史意义。