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教学研究
博物馆与中学历史教学互动关系研究
作者:于长胜    发布时间:2014/02/21    来源:教育教学论坛
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  摘要:近年来,博物馆事业飞速发展。遍布全国各地的博物馆是中学历史教学的重要辅助工具,在中学历史教学当中引入博物馆文化,加强对博物馆的认识和利用,对于进一步做好中学历史教学工作有着重要的意义和价值,能推动中学历史教学深入发展,有利于学生对历史的认知,形成完整的世界观、历史观。 

  全文见附件

  1. 博物馆与中学历史教学互动关系研究_于长胜.pdf
  1. 如何建构具有治理理性的法院博物馆
  2. 博物馆“牵手”青少年教育
  3. 让博物馆文明融入社会心灵
  4. 让博物馆成为社会可持续发展的文化推动力
  5. 博物馆文创还缺啥?
  6. 中国建世界级博物馆时机成熟吗
  7. 博物馆经营要摆脱“施教思维”
  8. 基于移动技术的国外博物馆新型传播模式对图书馆服务的启示
  9. 期待早日建成中华民族认同的文化空间
  10. 博物馆应成为民众的大学
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