习近平同志的讲话，从六个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史过程，强调中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，使我们对什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义有了更深刻的认识，也使我们正确研究中华人民共和国史有了更明确的指导思想。

　　习近平同志指出：“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。”中国特色社会主义的立足点是中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情，所体现的是世界呈现和平与发展两大时代主题的特征，但它作为一种政治理论、社会实践、社会制度，归根结底属于科学社会主义范畴。既然是科学社会主义，当然要遵循它的基本原则。首先，在经济上，社会主义的根本原则是：“一个公有制占主体，一个共同富裕。”党的十八大进一步把“逐步实现全体人民共同富裕”纳入中国特色社会主义定义，把“坚持走共同富裕道路”作为夺取中国特色社会主义新胜利必须把握的基本要求之一，把“收入分配差距缩小”放入全面建成小康社会的新要求中，提出“共同富裕是中国特色社会主义的根本原则”,从而更加鲜明地体现了社会主义原则。其次，在政治上，社会主义的基本原则是：坚持共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持马克思主义的指导。当前，我们在民主、法制方面还存在许多不如人意的地方，需要继续深化改革，也需要认真落实已经改革了的制度和法律。但是，改革的目标只能是社会主义制度的自我完善，原则只能是坚持中国共产党领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，前提只能是有利于政局稳定、人民团结、经济发展、生活改善。

　　习近平同志在“1.5”讲话中还指出：改革开放前后两个历史时期，“是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索……两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”毫无疑问，中国特色社会主义是在改革开放后开创的，但它是在改革开放前中国已进入社会主义并进行了20多年社会主义建设的基础上开创的。在现实生活中，凡是怀疑和反对改革开放的，往往会用改革开放前的历史否定改革开放后的历史；凡是怀疑和否定四项基本原则的，往往会用改革开放后的历史否定改革开放前的历史；凡是把中国特色社会主义看成“新民主主义的回归”和“民主社会主义”、“社会民主主义”，或者看成“资本主义复辟”的，往往会把这两个历史时期加以割裂和对立；同样，凡是把两个历史时期加以割裂和对立的，也往往会反对或曲解中国特色社会主义。可见，能否正确认识改革开放前后两个历史时期及其相互关系，与能否正确认识中国特色社会主义的本质之间，具有高度的相关性。

　　习近平同志在“1·5”讲话又指出：“我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想……没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。”早在延安时代，毛泽东就说过：“关于社会制度的主张，共产党是有现在的纲领和将来的纲领，或最低纲领和最高纲领两部分的。”建设中国特色社会主义是我们党在社会主义初级阶段的基本纲领，也可以说是当前和今后一个很长时间里我们党要为之奋斗的最低纲领。又要看到，实现共产主义虽然是遥远将来的事，但绝非遥遥无期、虚无缥缈，更不是什么乌托邦。共产主义不仅是指人类社会的理想制度，而且也是指一种思想体系和一种运动。如果说在井冈山时代、延安时代、西柏坡时代，是共产主义理想支撑了广大党员的意志，那么今天距离共产主义总不会比那时更远。可见，在为实现基本纲领而奋斗的情况下，要求党员牢记党的最高纲领、坚定共产主义理想信念，不仅是必须做到的，也是完全可以做到的。

　　习近平同志的“1.5”讲话，充分体现了党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和十一届三中全会以来历次代表大会报告的精神。我们要按照党的十八大的要求，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，在以习近平同志为总书记的党中央领导下，继续沿着中国特色社会主义道路前进，为2020年全面建成小康社会、2050年基本实现现代化而努力奋斗。