国史网首页 - 加入收藏 - 网站地图
 
重要新闻 | 影像记录 |  教育指南
中国概况 | 人物长廊 | 大事年表
国史珍闻 | 图说国史 | 60年图片
专题研究 | 理论指导 | 政治史 | 经济史 | 征文启事 | 学 者
学术争鸣 | 学科建设 | 文化史 | 国防史 | 地方史志 | 学 会
论点荟萃 | 人物研究 | 社会史 | 外交史 | 海外观察 | 境 外
特别推荐 | 文 献 | 统计资料
口述史料 | 图 书 | 政府白皮书
档案指南 | 期 刊 |  领导人著作
   您所在的位置:首页 >> 政治史 >> 政治制度史
谭晓玲 王爱云:新中国成立后中共重点学校政策的演变
发布时间: 2017-03-15    作者:谭晓玲 王爱云    来源:党史研究与教学 2016-12-25
  字体:(     ) 关闭窗口

  摘要:中共重点学校政策起源于20世纪50年代初,"文化大革命"时期遭到中断。在邓小平的努力下,改革开放时期重点学校政策得到恢复和发展。针对重点学校发展造成的教育资源分配不均衡加深等弊病,自90年代中共中央和有关部门对重点学校政策进行了调整。总体来看,重点学校政策的产生、发展是为了适应经济发展对人才培养的需要,有着时代发展的历史合理性与必然性;这一政策为新中国培养输送高层次、高质量人才,带动整个教育水平的提高做出了重要贡献;它所引发的社会问题具有多方面深层次原因,需要在新的时代条件下进一步完善和解决。 

  全文见附件 

  1. 新中国成立后中共重点学校政策的演变_谭晓玲.pdf
  1. 地名演变文化之脉不能断
  2. 当前传统村落演变态势堪忧
  3. 邓小平新时期对防止和平演变思想的坚持和发展
  4. 党章总纲的历史演变
  5. 关于社会主义核心价值观历史演变的思考
  6. 环境演变怎样影响教与学
  7. 莫让“人情关系”演变成人生枷锁
  8. 韩国计划生育政策演变及对我国的启示
  9. 书籍演变就是场特权平民博弈史
  10. 中国经济新常态的演变逻辑分析及展望
相关链接 - 当代中国研究所 - 中国社会科学院网 - 两弹一星历史研究 - 人民网 - 新华网 - 全国人大网 - 中国政府网 - 全国政协网 - 中国网  - 中国军网 - 中央文献研究室
关于我们 - 联系我们 - 版权声明
当代中国研究所 版权所有 备案序号:京ICP备06035331号
地址:北京西城区地安门西大街旌勇里8号
邮编:100009 电话:66572305 66572306 Email:gsw@iccs.cn