作 者：王员　著

　　出 版 社：社会科学文献出版社

　　出版时间：2013-8-1

　　【内容摘要】

　　 本书系统阐述了建国初期党从社会变革的特殊背景和现实环境出发，以马克思主义大众化为导向，科学设置思想政治教育基本内容、合理选择思想政治教育方法、有效运用思想政治教育载体。一是以马克思主义理论教育为灵魂，以新民主主义和社会主义教育为核心，以形势任务和过渡时期总路线教育为重点，以无产阶级价值观教育为基础，构成一个层次清晰、错落有致的思想政治教育内容体系；二是综合运用了理论教育方法、实践教育方法、典型教育方法、批评与自我批评教育方法，以增强思想政治教育的针对性；三是充分利用丰富的执政资源和有利条件，科学有效地运用了活动载体、会议载体、大众传媒载体和文化载体等主要载体，有效地将党的思想理念、政治主张和文化价值观念等信息传递给教育对象，有效实现思想政治教育的目的，全面推进党的思想政治教育。

　　【目录】

　　导论 

　　第一节 研究意义 

　　第二节 研究现状 

　　第三节 研究的基本思路与基本框架 

　　第四节 研究的主要方法与创新之处 

　　第一章 建国初期思想政治教育溯源 

　　第一节 马克思主义思想政治教育理论是建国初期思想政治教育的理论基础 

　　第二节 民主革命时期思想政治教育实践为建国初期思想政治教育提供了经验借鉴 

　　第二章 建国初期的社会变迁与思想政治教育环境特征 

　　第一节 马克思主义社会变迁理论及其价值 

　　第二节 建国初期的政治变迁与思想政治教育的政治环境特征 

　　第三节 建国初期的经济变迁与思想政治教育的经济环境特征 

　　第四节 建国初期的文化变迁与思想政治教育的思想文化环境特征 

　　第五节 建国初期的环境特征对思想政治教育的影响 

　　第三章 建国初期思想政治教育的主要内容 

　　第一节 马克思主义理论教育 

　　第二节 新民主主义和社会主义教育 

　　第三节 形势任务与过渡时期总路线教育 

　　第四节 无产阶级价值观教育 

　　第四章 建国初期思想政治教育的方法选择 

　　第一节 理论教育方法 

　　第二节 实践教育方法 

　　第三节 典型教育方法 

　　第四节 批评与自我批评方法 

　　第五章 建国初期思想政治教育的载体运用 

　　第一节 建国初期思想政治教育活动载体 

　　第二节 建国初期思想政治教育会议载体 

　　第三节 建国初期思想政治教育大众传媒载体 

　　第四节 建国初期思想政治教育文化载体 

　　第六章 建国初期思想政治教育的主要成效与历史地位 

　　第一节 建国初期思想政治教育成效评价的意义与根据 

　　第二节 建国初期思想政治教育的主要成效 

　　第三节 建国初期思想政治教育的历史地位 

　　第七章 建国初期思想政治教育的经验教训及其启示 

　　第一节 建国初期思想政治教育的基本经验 

　　第二节 建国初期思想政治教育的主要教训 

　　第三节 建国初期思想政治教育的当代启示 

　　结语 努力探索思想政治教育规律，推动思想政治教育理论与实践新发展 

　　参考文献 

　　后记