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名师传道
社会主义核心价值观融入“中国近现代史纲要”课程教学探析
作者:黄晓霓 张星星    发布时间:2017/08/20    来源:社会主义核心价值观研究
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  摘要:培育大学生的社会主义核心价值观具有重要的战略意义。"中国近现代史纲要"课程作为高校思想政治理论课的基础课程之一,与培育社会主义核心价值观的战略任务在育人功能与内容上内在契合,这使得该课程在培育大学生社会主义核心价值观方面有着独特的优势。但要把社会主义核心价值观融入"中国近现代史纲要"课程教学之中,当前仍然面临一些现实困难。要充分发挥该课程教学对于培育大学生社会主义核心价值观的积极作用,就必须把握社会主义核心价值观融入"中国近现代史纲要"课程教学的着力点。 

  全文见附件

  1. 社会主义核心价值观融入_中国近现代史纲要_课程教学探析_.pdf
  1. 关于社会主义核心价值观历史演变的思考
  2. 培育和践行社会主义核心价值观的历史启示
  3. 欧阳雪梅:积极培育和践行社会主义核心价值观
  4. 以社会主义核心价值观托起中国梦
  5. 如何凝练社会主义核心价值观
  6. 中共中央政治局进行第十三次集体学习 习近平主持
  7. 历史虚无主义的错误及危害性论析
  8. 历史唯物主义视阈下的历史虚无主义批判
  9. 培育和践行社会主义核心价值观的历史经验
  10. 建国以来我国文化产业价值取向的历史演变及其启示
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