摘要:新中国成立以后,高校党史教学经历四个发展时期、五度易名,折射出高校思想政治理论课紧随时代变化和党的理论创新而不断调整、改革的历史进程,见证了高校党史教育从无到有,从不完善走向成熟的历程。结合历史与现实,加大高校党史教学比重、正确处理党史教学的政治性与学术性、更新教学方式方法、改善党史人才结构已成为当前加强高校党史教学工作亟待解决的问题。
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