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通识教育
关于《中国近现代史纲要》教学的若干问题
作者:    发布时间:2014/05/04    来源:
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  简介:《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)被列为全国大学生公共必修的思想政治理论课,是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的决定,对于加强大学生的思想政治理论教育工作有着重要的意义。重视历史的学习和研究,注重总结和级取历史的经验,这是中华民族尤其是中国共产党的优良传统。我党历届领导人曾经反复对重视历史的重要性进行过深刻的论述。他们从各个不同的角度,对学习、研究历史特别是学习、研究中国近现代历史的重要性进行了全面、充分的阐述。一个民族如果忘记了自己的历史,就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来,从国家战略的高度看,青年大学生不论今后将从事何种专业工作,学习《纲要》,都是很有必要的。

  全文见附件

  1. 关于_中国近现代史纲要_教学的若干问题_沙健孙.pdf
  1. 《中国近现代史纲要》的学术价值与现实意义
  2. 把“纲要”课打造成大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程
  3. “马克思主义理论研究和建设工程重点教材”系列访谈之三
  4. 试析改革开放后邓小平关于中国近现代史的论述
  5. 为中华塑像·写史·立传
  6. 张星星:改革开放以来党的基本路线与马克思主义唯物史观的科学统一
  7. 改革开放四十年中共对共产主义理想的坚守与践行
  8. 王爱云:改革开放以来中国共产党领导反对历史虚无主义的实践与经验
  9. 社会主义现代化强国思想:演进、特征及其意义
  10. 改革开放初期中国共产党关于调整、改革和经济增长的探索
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