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我国教育法制建设的历史回顾与展望
发布时间: 2013-09-30    作者:管志琦    来源:国家行政学院学报 2013-02-22
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  摘要:完备的教育法制是教育科学发展的重要保障。新中国教育法制建设历经曲折,"文革"期间遭到严重破坏,改革开放后走上正轨,目前已基本形成中国特色的教育法律法规体系。但仍存在诸多问题,主要是教育法律法规的系统性、周延性不足,教育立法存在"重权力、轻权利"的倾向,教育立法滞后于教育实践,教育立法程序有待进一步完善,教育执法司法不力等。下一步加强教育法制建设,要强化权利本位和教育本位,抓紧修补既有法律缺陷和填补立法空白,提高教育立法的技术水平,加强教育执法司法这两个薄弱环节,积极转变政府职能,加快推进依法治教。

  全文见附件 

  

  1. 我国教育法制建设的历史回顾与展望_管志琦.pdf
  1. 为了更加公平和更高质量的教育
  2. 新思想指引教育强国建设新航向
  3. 教育为中华民族伟大复兴奠基
  4. 汉字教育攸关文化传承发展
  5. 教育现代化评价指标体系如何优化
  6. 筑牢思想根基 彰显先锋本色
  7. 统筹国内国际两个大局 做好教育对外开放工作
  8. 反腐教育要触及灵魂
  9. 对开展“两学一做”学习教育的几点认识
  10. 珍惜组织教育挽救的机会
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