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谭晓玲 王爱云:新中国成立后中共重点学校政策的演变
发布时间: 2017-03-15    作者:谭晓玲 王爱云    来源:党史研究与教学 2016-12-25
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  摘要:中共重点学校政策起源于20世纪50年代初,"文化大革命"时期遭到中断。在邓小平的努力下,改革开放时期重点学校政策得到恢复和发展。针对重点学校发展造成的教育资源分配不均衡加深等弊病,自90年代中共中央和有关部门对重点学校政策进行了调整。总体来看,重点学校政策的产生、发展是为了适应经济发展对人才培养的需要,有着时代发展的历史合理性与必然性;这一政策为新中国培养输送高层次、高质量人才,带动整个教育水平的提高做出了重要贡献;它所引发的社会问题具有多方面深层次原因,需要在新的时代条件下进一步完善和解决。 

  全文见附件 

  1. 新中国成立后中共重点学校政策的演变_谭晓玲.pdf
  1. 20世纪以来治黄方略与流域管理体系演变关系研究
  2. “小康社会”概念演变的历史考察
  3. 关于社会主义核心价值观历史演变的思考
  4. 梁柱:毛泽东反腐思想永不褪色
  5. 郑有贵:历史逻辑的考察与实事求是——基于农民首创大包干讨论的考察
  6. 周恩来对中国特色社会主义政治经济学的历史贡献
  7. 毛泽东的抗日国际统一战线思想及其历史贡献
  8. 李正华:胡耀邦在拨乱反正中的历史贡献
  9. 朱佳木:陈云的改革开放思想
  10. 邓小平国际战略思想的历史贡献
相关链接 - 当代中国研究所 - 中国社会科学院网 - 中国社会科学网 - 人民网 - 新华网 - 全国人大网 - 中国政府网 - 全国政协网 - 中国网  - 中国军网 - 中共中央党史和文献研究院
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