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新中国70年教育的发展历程
发布时间: 2020-04-20    作者:蒋纯焦    来源:河北师范大学学报(教育版) 2019-11-11
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  摘要:新中国成立70年来,贯穿教育发展历程的主线是探索中国社会主义教育发展道路。结合中华人民共和国史和社会主义教育发展史,可以将70年的教育历程划分为八个阶段,分别是:1949-1956年,奠定社会主义教育的基石;1956-1966年,自主探索社会主义教育;1966-1976年,政治动乱中开展"教育革命";1976-1985年,教育事业复苏与改革开放;1985-1992年,全面改革教育体制;1992-2002年,注重教育内涵发展;2002-2012年,办好人民满意的教育;2012-2019年,从教育大国走向教育强国。

  全文见附件

  1. 新中国70年教育的发展历程_蒋纯焦.pdf
  1. 新中国70年政策推动下的民营经济演化发展研究
  2. 新中国70年的技术、经济范式追赶历程与领跑机遇
  3. 自力更生:新中国70年发展的根本基点
  4. 新中国70年产业结构演进、政策调整及其经验启示
  5. 新中国70年文化发展的历程与经验
  6. 新中国70年国防和军队现代化建设的基本经验
  7. 王曙光 王丹莉:新中国70年区域经济发展战略变革与新时代系统动态均衡格局
  8. 新中国70年生产率增长:经验事实与实证分析
  9. 新中国成立70年乡村教育研究回顾与思考
  10. 新中国70年教育观变革的回顾与反思
相关链接 - 当代中国研究所 - 中国社会科学院网 - 中国社会科学网 - 人民网 - 新华网 - 全国人大网 - 中国政府网 - 全国政协网 - 中国网  - 中国军网 - 中央党史和文献研究院
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